CFVAE - Auxiliaire Puériculture - DA1 - Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
RNCP35832: DA1 - Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne
Formation créée le 11/03/2024. Dernière mise à jour le 21/03/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le complément formatif VAE est un dispositif qui permet aux candidats à la VAE de bénéficier d'une formation complémentaire pour acquérir les compétences manquantes, et ainsi augmenter leurs chances de réussite à l'examen. Vous serez essentiellement formés sur les gestes techniques et compétences spécifiques. RNCP35832 - DA1 - Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
Objectifs de la formation
- Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
- Identification des risques lors de l’accompagnement de l’enfant et mise en œuvre d’actions de prévention adéquates
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toutes personnes réalisant une VAE
Prérequis
- Dossier de faisabilité reçu et validé
Contenu de la formation
-
Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
- Recueil et analyse des informations relatives aux habitudes de vie quotidienne et sociale, la culture, les choix de l’enfant et son entourage et adaptation du soin
- Évaluation de l’autonomie, des fragilités et ressources, des capacités physiques et psychiques de l’enfant et adaptation du soin
- Ajustement en temps réel de son intervention au regard de cette évaluation
- Mise en œuvre de soins d’hygiène et de confort relevant de la vie quotidienne et de soins en lien avec les différentes fonctions pour un accompagnement personnalisé contribuant à la bientraitance de l’enfant
- Identifier les transformations de son secteur d’intervention et des politiques publiques
- Mise en œuvre des activités d’accompagnement à la vie sociale à destination d’un enfant ou d’un groupe en prenant en compte les réactions, choix et expressions de l’enfant
- Mobilisation des ressources de l’enfant dans les activités réalisées
- Adaptation de l’accompagnement pour développer et maintenir les acquis de l’enfant en collaboration avec l’infirmier et les autres professionnels, les aidants
- Adaptation de la communication avec l’enfant, les aidants et les autres professionnels pendant les activités en fonction de chaque situation
- Accompagnement des aidants dans leur rôle de collaboration aux actes essentiels de la vie quotidienne
-
Mise en œuvre d’activités d'éveil, de loisirs, d’éducation et d’accompagnement à la vie sociale adaptées à l’enfant ou au groupe
- Identification des besoins relatifs aux activités d’éveil, de loisirs, d’éducation et d’accompagnement spécifiques à l’enfant en tenant compte de ses particularités, notamment son évolution psychomotrice
- Élaboration d’activités dédiées pour un enfant ou un groupe d’enfants
- Réalisation des activités et ajustement en situation des activités planifiées
-
Identification des risques lors de l’accompagnement de l’enfant et mise en œuvre d’actions de prévention adéquates
- Identification des signes pouvant induire des fragilités potentielles ou des vulnérabilités dans les différents domaines de la vie quotidienne et transmission des informations en regard
- Identification des situations à risques et des risques de maltraitance et transmission
- Propositions de mesures de prévention dans son champ d’intervention et dans le cadre d’une coopération pluri-professionnelle
Équipe pédagogique
Nos responsables pédagogiques et formateurs sont des experts reconnus dans leur métier afin de répondre à vos exigences et spécificités. Dans le cadre de cette formation, vos formateurs pourront être : infirmier, aide-soignant, auxiliaire de vie, ergothérapeute, accompagnant éducatif et social, éducateur spécialisé.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz réguliers durant la formation présentielle
- Fiches d’évaluation des cas pratiques
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes d’éducation active : elles sont basées, lors de la formation en centre, sur les échanges et confrontations de pratique, d’expériences et de savoirs, sur des mises en situations, sur des études de cas, des rencontres avec des acteurs et des professionnels des secteurs d’activité.
- Évaluation des expériences professionnelles
- Padlet (support de cours numérique)
- Power -point / vidéo
- Chambre de puériculture équipé de mannequins enfants.
- Matériel de puériculture
- Mise en situation professionnel
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Validation des acquis par des études de cas, cas pratiques, mises en situations, test. Afin de valider la formation, les stagiaires doivent valider les grilles d'évaluations présenter au début de la formation.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation de formation.
Détails sur la certification
- Cette formation débouche sur des emplois du service médico-social, hôpital, clinique, maison de retraite, et en EHPAD...
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Notre centre est accessible aux personnes en situation de handicap.
Vous souhaitez bénéficier d’un accompagnement spécifique, d’une compensation ou d’une adaptation de la formation ?
Contactez notre référent handicap, au 0692 29 60 94.