CFVAE - Auxiliaire Puériculture - DA 2 - Appréciation de l’état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés en collaboration avec l’infirmier en intégrant la qualité et la prévention des risques
RNCP35832: DA 2 - Appréciation de l’état clinique de la personne et mise en œuvre de soins adaptés
Formation créée le 11/03/2024. Dernière mise à jour le 28/05/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le complément formatif VAE est un dispositif qui permet aux candidats à la VAE de bénéficier d'une formation complémentaire pour acquérir les compétences manquantes, et ainsi augmenter leurs chances de réussite à l'examen. Vous serez essentiellement formés sur les gestes techniques et compétences spécifiques. RNCP35832 - DA1 - Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
Objectifs de la formation
- Observation de la personne et mesure des paramètres vitaux liés à son état de santé
- Collaboration à la réalisation de soins intégrant la qualité et la prévention des risques
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toutes personnes réalisant une VAE
Prérequis
- Dossier de faisabilité reçu et validé
Contenu de la formation
-
Accompagnement et soins de l’enfant dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale en repérant les fragilités
- Recherche et analyse des informations pertinentes et utiles permettant l’identification de l’état général de la personne et l’adaptation de sa prise en charge
- Identification des signes permettant d’apprécier les changements de l’état clinique de la personne à partir des observations et des informations recueillies
- Évaluation de la douleur, mesure des paramètres vitaux et surveillance des données en utilisant les outils adaptés et en respectant les règles de bonnes pratiques
- Analyse de l’état clinique d’une personne par la mise en œuvre du raisonnement clinique
- Transmission des informations utiles et nécessaires à l’adaptation de la prise en soins de la personne par l’équipe pluri-professionnelle
- Identification et transmission de l’urgence d'une situation
-
Collaboration à la réalisation de soins intégrant la qualité et la prévention des risques
- Recherche des informations sur les précautions particulières à respecter lors du soin
- Analyse des informations recueillies et priorisation des activités de soin dans son champ de compétences
- Identification et application des règles de bonnes pratiques relatives à la mise en œuvre des soins réalisés en collaboration
- Organisation de l’activité de soin et adaptation des modalités pour sa réalisation en fonction de l’état clinique et de la situation de la personne
- Mise en œuvre de soins personnalisés en collaboration avec l’infirmier et en lien avec l’équipe pluri-professionnelle à partir de l’évaluation de la situation
- Explication du soin réalisé, de son objectif et du (des) geste (s) de manière adaptée à la situation
- Évaluation de la qualité du soin réalisé et réajustement de son intervention
Équipe pédagogique
Nos responsables pédagogiques et formateurs sont des experts reconnus dans leur métier afin de répondre à vos exigences et spécificités. Dans le cadre de cette formation, vos formateurs pourront être : infirmier, aide-soignant, auxiliaire de vie, ergothérapeute, accompagnant éducatif et social, éducateur spécialisé.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Quiz réguliers durant la formation présentielle
- Fiches d’évaluation des cas pratiques
Ressources techniques et pédagogiques
- Méthodes d’éducation active : elles sont basées, lors de la formation en centre, sur les échanges et confrontations de pratique, d’expériences et de savoirs, sur des mises en situations, sur des études de cas, des rencontres avec des acteurs et des professionnels des secteurs d’activité.
- Évaluation des expériences professionnelles
- Padlet (support de cours numérique)
- Power -point / vidéo
- Chambre de puériculture équipé de mannequins enfants.
- Matériel de puériculture
- Mise en situation professionnel
Qualité et satisfaction
Taux de satisfaction des apprenants
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Validation des acquis par des études de cas, cas pratiques, mises en situations, test. Afin de valider la formation, les stagiaires doivent valider les grilles d'évaluations présenter au début de la formation.
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation de formation.
Détails sur la certification
- Cette formation débouche sur des emplois du service médico-social, hôpital, clinique, maison de retraite, et en EHPAD...
Capacité d'accueil
Entre 4 et 12 apprenants
Délai d'accès
4 semaines
Accessibilité
Notre centre est accessible aux personnes en situation de handicap.
Vous souhaitez bénéficier d’un accompagnement spécifique, d’une compensation ou d’une adaptation de la formation ?
Contactez notre référent handicap, au 0692 29 60 94.