CERTIFICATION DE MAITRE D’APPRENTISSAGE / TUTEUR - MATU
Formation créée le 30/05/2025.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Professionnaliser ses tuteurs et ses maîtres d'apprentissage apporte une garantie pour la réussite des contrats en alternance. Elle participe à la construction de nouvelles compétences de l'entreprise et donc à sa performance commerciale. La formation s'appuie sur le référentiel de compétences relatives à la certification Maitre d'Apprentissage / Tuteurs (MATU), délivrée par le Ministère du travail.
Objectifs de la formation
- Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant
- Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
- Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
Profil des bénéficiaires
- Tout public
- Aucun Prérequis
Contenu de la formation
-
Accueillir et faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant
- 1. Préparer l’arrivée de l’apprenti/alternant dans l’entreprise.
- 2. Accueillir l’apprenti/alternant à son arrivée dans l’entreprise.
- 3. Faciliter l’intégration de l’apprenti/alternant durant la période d’essai.
-
Accompagner le développement des apprentissages et l’autonomie professionnelle
- 4. Suivre le parcours avec le centre de formation.
- 5. Organiser le parcours au sein de l'entreprise.
- 6. Accompagner l’apprenti/alternant dans son parcours d’apprentissage.
-
Participer à la transmission des savoir-faire et à l’évaluation des apprentissages
- 7. S’appuyer sur des situations de travail pour développer l’apprentissage.
- 8. Guider la réflexion de l’apprenti/alternant sur ses activités professionnelles et d’apprentissages.
- 9. Evaluer les acquis des apprentissages en situation de travail.
Formateur professionnel pour adulte. Nos responsables pédagogiques et formateurs sont des experts reconnus dans leur métier afin de répondre à vos exigences et spécificités.
- Évaluation des acquis
- En cours de formation, chaque partie est évaluée à l'aide : • d'un quiz, qui fait l'objet d'une évaluation individuelle, • d'une production individuelle, qui fait l'objet d'une évaluation collective par le formateur, sur la base d'une grille d'évaluation.
- Évaluations finales
- Évaluation de l'atteinte des objectifs de formation
- Présentation de cas concrets
- Préparation au jury
- Support de cours numérique
- Mise en Situation
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Professionnaliser les maîtres d'apprentissage et les tuteurs dans leurs fonctions pour garantir la réussite des contrats en alternance de l'entreprise. À l'issue de leur formation, les participants seront en capacité d'accueillir et d'intégrer un alternant, de l'accompagner dans le développement de ses compétences et de l'évaluer dans la progression de ses apprentissages.
- Première production : "Dossier de présentation du candidat" à compléter en amont de la session d’examen (présentation des grandes lignes de son parcours professionnel). Deuxième production : préparation d’une présentation à l'oral permettant au candidat de démontrer ses capacités à exploiter une situation professionnelle issue de la pratique de son métier pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation, lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant. Le candidat aura à préparer l’analyse de deux situations professionnelles en amont de la session d'examen.
- Le jour de la session d'examen, le candidat réalise la présentation orale : - de la situation professionnelle choisie par le jury ; - de l’exploitation de cette situation pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation. Enfin, le jury questionne le candidat sur : - ses capacités à exploiter la situation professionnelle présentée pour construire des situations d’apprentissage et d’évaluation lors de l’accompagnement du parcours d’un apprenti/alternant ; - la mise en œuvre des compétences de maître d’apprentissage / tuteur ; - son « Dossier de présentation du candidat ».